Programme pour les technologues

Les cours  stratégies cliniques pour membre supérieur et stratégies cliniques pour le membre inférieur  sont les deux premières activités proposées au parcours clinique de perfectionnement pour les technologues en physiothérapie. Elles peuvent être suivies dans l’ordre que vous désirez. 

***format hybride en ligne et en présentiel

• Heures asynchrones : 3h30 
• Heures synchrones : 2 x 3h Zoom (avant et après la formation en présentiel) 
• Heures présentiel : 3 x 7h (en salle) 
• Pas d’examen 

Total : 30,5HFC 

PRÉALABLES 

Technique en physiothérapie (ou anciennement Techniques en réadaptation physique) – T.Phys. membre OPPQ

 FORMATS PÉDAGOGIQUES : 

• Virtuel asynchrone : Plusieurs vidéos disponibles pour optimiser votre compréhension des concepts théoriques afin d’optimiser votre apprentissage lors des jours en présentiel. 

• Virtuel synchrone : Application du raisonnement clinique à une histoire de cas et formation théorique.  

• Présentiel (3 jours) : majoritairement dédié à la pratique des différentes techniques d’évaluation et de traitement et intégration concrète des concepts théoriques dans la pratique. 

OBJECTIFS   

Voici ce que notre cours Stratégies cliniques pour le membre supérieur vous apportera : 

• Approfondir les implications cliniques de l’anatomie et de la biomécanique des articulations du membre supérieur : épaule (scapulo-thoracique et gléno-humérale), coude, avant-bras et poignet(introduction). 

• Revisiter les éléments clés d’un examen subjectif efficace et complet. 

• Planifier une collecte de données objectives efficiente à partir de l’histoire, des données subjectives et du diagnostic préalablement posé. 

• Raffiner votre raisonnement clinique à l’aide de nombreuses histoires de cas et de discussions de groupe 

• Discuter d’arbres décisionnels par rapport à la prise en charge de la clientèle neuro-MSQ afin d’optimiser votre plan de traitement via les conseils/éducation   au patient, la thérapie manuelle et les exercices (Renforcement, contrôle moteur, étirement) 

• Maîtriser les éléments de l’évaluation et du traitement neurodynamique du membre supérieur. 

• Explorer les rudiments de l’approche biopsychosociale et son utilité clinique. 

• Apprécier l’alliance thérapeutique en tant qu’outil indispensable à la pratique clinique. 

 *** Pour assurer la tenue de ce cours, un nombre minimum d’inscriptions est requis *** 

Horaire des cours: 8h30 à 16h30 (sauf avis contraire de l’enseignant)

Coûts

• $824.00 Membre ACP / Orthodiv
• $824.00 Non-membre ACP / Orthodiv

Les cours Stratégies cliniques pour le membre supérieur et Stratégies cliniques pour le membre inférieur sont les deux premières activités proposées au parcours clinique de perfectionnement pour les technologues en physiothérapie. Elles peuvent être suivies dans l’ordre que vous désirez. 

 ***format hybride en ligne et en présentiel 

• Heures asynchrones 3h30 
• Heures synchrones : 2 x 3h Zoom (avant et après la formation en présentiel) 
• Heures présentiel : -> 3 x 7h présentiel (en salle) 
• Pas d’examen 

Total : 30,5HFC 

PRÉALABLES 

Technique en physiothérapie (ou anciennement Techniques en réadaptation physique) – T. phys. membre OPPQ

FORMATS PÉDAGOGIQUES : 

• Virtuel asynchrone : Plusieurs vidéos disponibles pour optimiser votre compréhension des concepts théoriques afin d’optimiser votre apprentissage lors des jours en présentiel. 

• Virtuel synchrone : Application du raisonnement clinique à une histoire de cas et formation théorique.  

• Présentiel (3 jours) : majoritairement dédié à la pratique des différentes techniques d’évaluation et de traitement et intégration concrète des concepts théoriques dans la pratique. 

OBJECTIFS   

Voici ce que notre cours Stratégies cliniques pour le membre inférieur vous apportera : 

• Approfondir les implications cliniques de l’anatomie et de la biomécanique des articulations du membre inférieur : hanche (coxo-fémoral et bref survol de la sacro-iliaque), genou (tibio-fémorale et fémoro-patellaire), cheville (talo-crurale et subtalaire). 

•  Revisiter les éléments clés d’un examen subjectif efficace et complet. 

• Planifier une collecte de données objectives efficiente à partir de l’histoire, des données subjectives et du diagnostic préalablement posé. 

• Raffiner votre raisonnement clinique à l’aide de nombreuses histoires de cas et de discussions de groupe. 

• Discuter d’arbres décisionnels par rapport à la prise en charge de la clientèle neuro-MSQ afin d’optimiser votre plan de traitement via les conseils/éducation au patient, la thérapie manuelle et les exercices (renforcement, contrôle moteur, étirement) 

• Maîtriser les éléments de l’évaluation et du traitement neurodynamique du membre inférieur. 

• Explorer les rudiments de la douleur chronique  et son implication clinique. 

• Apprécier l’alliance thérapeutique en tant qu’outil indispensable à la pratique clinique. 

*** Pour assurer la tenue de ce cours, un nombre minimum d’inscriptions est requis

*** Horaire des cours: 8h30 à 16h30 (sauf avis contraire de l’enseignant) 

Coûts

• $824.00 Membre ACP / Orthodiv
• $824.00 Non-membre ACP / Orthodiv

***format hybride en ligne et en présentiel

• Heures asynchrones 4h 
• Heures synchrones : 2 x 3h Zoom (avant et après la première fin de semaine de formation en présentiel 
• Heures présentiel : 6 x 7h présentiel (en salle) 
• Examen pratique: ECOS (durant dernière journée)   

Total : 52HFC 

 PRÉALABLES 

• Stratégies cliniques pour le membre supérieur
• Stratégies cliniques pour le membre inférieur
• T.phys. membre OPPQ

 FORMATS PÉDAGOGIQUES : 

• Virtuel asynchrone : Plusieurs vidéos disponibles pour optimiser votre compréhension des concepts théoriques afin d’optimiser votre apprentissage lors des jours en présentiel. 

• Virtuel synchrone : Application du raisonnement clinique à une histoire de cas et formation théorique.  

• Présentiel (6 jours, soit 2 épisodes de 3 jours consécutifs) : majoritairement dédié à la pratique des différentes techniques d’évaluation et de traitement et intégration concrète des concepts théoriquesdans la pratique. 

OBJECTIFS   

Voici ce que notre cours Stratégies cliniques pour le rachis vous apportera : 

• Approfondir les implications cliniques de l’anatomie et de la biomécanique des régions crânio-vertébrale, cervicale, thoracique, lombaire et sacro-iliaque. 

• Revisiter les éléments clés d’un examen subjectif efficace et complet. 

• Planifier une collecte de données objectives efficiente à partir de l’histoire, des données subjectives et du diagnostic préalablement posé. 

• Raffiner votre raisonnement clinique à l’aide de nombreuses histoires de cas et de discussions de groupe. 

• Discuter d’arbres décisionnels et guide de pratique clinique par rapport à la prise en charge de la clientèle neuro-MSQ afin d’optimiser votre plan de traitement via les conseils/éducation  au patient, la thérapie manuelle et les exercices (Renforcement, contrôle moteur, étirement). 

• Travailler vos habiletés manuelles en lien avec le rachis (PPA, MPPIV,…) grâce à de nombreuses rétroactions de la part des enseignants 

• Maîtriser les éléments de l’examen neurologique et neurodynamique ainsi que leur traitement 

• Intégrer les concepts d’interdépendance régionale avec le membre supérieur et inférieur.  

• Apprécier l’alliance thérapeutique en tant qu’outil indispensable à la pratique clinique 

 *** Pour assurer la tenue de ce cours, un nombre minimum d’inscriptions est requis

*** Horaire des cours: 8h30 à 16h30 (sauf avis contraire de l’enseignant) 

Coûts

• $1,500.00 Membre ACP / Orthodiv
• $1,500.00 Non-membre ACP / Orthodiv

***format hybride en ligne et en présentiel

• Heures asynchrones : 4h 
• Heures synchrones : 2 x 3h Zoom (avant et après la première fin de semaine de formation en présentiel)
• Heures présentiel : 6 x 7h
• Examen pratique: ECOS (durant dernière journée) 

Total : 38HFC 

 DESCRIPTION 

Cette formation s’adresse aux technologues en physiothérapie (membre de l’OPPQ) qui désirent perfectionner leurs connaissances et raisonnement clinique en thérapie manuelle au niveau du quadrant supérieur. Ce cours vous permettra de faire des liens entre les éléments vus durant le cours Stratégies cliniques pour le membre supérieur et Stratégie cliniques pour le rachis en plus d’ajouter de nouvellesnotions, connaissances anatomiques et biomécaniques ainsi que des nouvelles techniques de traitement. Votre raisonnement clinique, tout comme vos techniques en thérapie manuelle, se perfectionneront. 

 PRÉALABLES 

• Certificat de réussite du cours Stratégies cliniques pour le rachis
• T. phys. membre OPPQ

 FORMATS PÉDAGOGIQUES : 

• Virtuel asynchrone : Plusieurs vidéos disponibles pour optimiser votre compréhension des concepts théoriques afin d’optimiser votre apprentissage lors des jours en présentiel. 

• Virtuel synchrone : Application du raisonnement clinique à une histoire de cas et formation théorique. 

• Présentiel (6 jours) :  majoritairement dédié à la pratique des différentes techniques d’évaluation et de traitement et intégration concrète des concepts théoriques dans la pratique. 

 OBJECTIFS 

• Approfondir les implications cliniques de l’anatomie et de la biomécanique des articulations du quadrant supérieur : région crânio-vertébral, cervical, thoracique, épaule (ajout des articulation acromio-claviculaire et sterno-claviculaire), coude, avant-bras et poignet et main (toutes les articulations du carpe seront vues). 

• Raffiner votre raisonnement clinique à l’aide d’histoires de cas et de discussions de groupe.  

• Intégrer au raisonnement clinique les principes théoriques et l’application pratique de la collecte de données évaluative et du traitement des articulations du quadrant supérieur afin de mieux comprendrele processus de décision. 

• Maîtriser les examens sommaires et identifier l’utilité pratique de chacun des éléments qui les composent. 

• Améliorer la qualité des tests standardisés et bilans effectués en choisissant judicieusement lesquels sont les plus pertinents à effectuer.  

• S’exercer au diagnostic différentiel avec plusieurs scénarios fréquemment rencontrés en clinique pour vous assurer de bien identifier les contre-indications, précautions et indications lors de la collecte de données évaluatives. 

• Optimiser la liste de problèmes et clarifier si et quand le patient devrait être référé au physiothérapeute ou médecin traitant.  

• Développer votre confiance dans la prise en charge des patients et améliorer vos choix de techniques de traitement. 

• Affiner votre analyse des mouvements vertébraux et articulaires et des tests fonctionnels à l’aide d’exemples cliniques multiples et de supports vidéo. 

• Comprendre la présentation, reconnaître les patrons cliniques, l’implication clinique et la prise en charge des pathologies du quadrant supérieur incluant la région cervicale et la ceinture scapulaire. 

• Développer une compréhension des concepts d‘interdépendance régionale qui prennent place dans le quadrant supérieur. 

• Planifier de façon optimale votre traitement à partir des éléments clés de l’évaluation (données de l’histoire, examens subjectif et objectif). 

• Assurer un traitement optimal en réévaluant la condition via un examen subjectif et objectif. 

• Comprendre les notions biomécanique normale et sous optimale du quadrant supérieur.  

• Perfectionner vos habiletés manuelles grâce à de nombreuses rétroactions de la part des enseignants. 

*** Pour assurer la tenue de ce cours, un nombre minimum d’inscriptions est requis

*** Horaire des cours: 8h30 à 16h30 (sauf avis contraire de l’enseignant) 

Coûts

• $1,500.00 Membre ACP / Orthodiv
• $1,500.00 Non-membre ACP / Orthodiv

***format hybride en ligne et en présentiel

• Heures asynchrones : 4h  
• Heures synchrones : 2 x 3h Zoom (avant et après la première finde semaine de formation en présentiel) 
• Heures présentiel : 6 x 7h présentiel (en salle) 
• Examen pratique: ECOS (durant dernière journée) 

Total : 38HFC 

 DESCRIPTION 

Cette formation s’adresse aux technologues en physiothérapie (vous devez être membre de l’OPPQ) qui désirent perfectionner leurs connaissances en thérapie manuelle au niveau du quadrant inférieur. Ce cours vous permettra de faire des liens entre les éléments vus durant le cours Stratégies cliniques pour le membre inférieur et le cours Stratégies cliniques pour le rachis en plus d’ajouter de nouvelles notions, connaissances anatomiques et biomécaniques. Votre raisonnement clinique, tout comme vos techniques en thérapie manuelle, se perfectionneront . 

 PRÉALABLES 

• Certificat de réussite du cours Stratégies cliniques pour le rachis
• T. phys. membre OPPQ

 FORMATS PÉDAGOGIQUES : 

• Virtuel asynchrone : Plusieurs vidéos disponibles pour optimiser votre compréhension des concepts théoriques afin d’optimiser votre apprentissage lors des jours en présentiel. 

• Virtuel synchrone : Application du raisonnement clinique à une histoire de cas et formation théorique.  

• Présentiel (6 jours) : majoritairement dédié à la pratique des différentes techniques d’évaluation et de traitement et intégration concrète des concepts théoriques dans la pratique. 

 OBJECTIFS

• Approfondir les implications cliniques de l’anatomie et de la biomécanique des articulations du quadrant inférieur: région thoracique, lombaire et sacro-iliaque (approfondi), hanche, genou, articulation tibio-fibulaire, cheville et pied. 

• Raffiner votre raisonnement clinique à l’aide des histoires de cas et de discussions de groupe.  

• Maîtriser les examens sommaires et identifier l’utilité pratique de chacun des éléments qui les composent. Mimer, évaluer et traiter des scénarios en fonction de pathologies et dysfonctions fréquenteset/ou importantes à reconnaître. 

• Savoir avec certitude si et quand référer au physiothérapeute/médecin traitant. 

• Vous vous exercerez au diagnostic différentiel avec plusieurs scénarios simples fréquemment rencontrés en clinique pour vous assurer de bien traiter la cause du problème.  

• Affiner votre analyse des mouvements vertébraux et articulaires et des tests fonctionnels à l’aide d’exemples cliniques multiples et de supports vidéo. 

• Comprendre la présentation, reconnaître les patrons cliniques, l’implication clinique et la prise en charge des pathologies du quadrant inférieur incluant le bassin. 

• Développer une compréhension des concepts d‘interdépendance régionale qui prennent place dans le quadrant inférieur.

• Intégrer au raisonnement clinique les principes théoriques et l’application pratique de l’évaluation et du traitement des articulations du quadrant inférieur.  

• Planifier de façon optimale votre traitement à partir des éléments clés de l’évaluation (données de l’histoire, examens subjectif et objectif). 

• Assurer un traitement optimal en effectuant une collecte de données évaluatives subjective et objective. 

• Comprendre des notions de la biomécanique normale et sous optimale du quadrant inférieur incluant la station debout, la marche et la course.  

• Perfectionner vos habiletés manuelles grâce à de nombreuses rétroactions de la part des enseignants. 

 *** Pour assurer la tenue de ce cours, un nombre minimum d’inscriptions est requis

*** Horaire des cours: 8h30 à 16h30 (sauf avis contraire de l’enseignant) 

Coûts

• $1,500.00 Membre ACP / Orthodiv
• $1,500.00 Non-membre ACP / Orthodiv